近期，鹰飞之城·第二届中美青少年鸟类友好城市创想大赛校园宣讲活动在重庆10余所中小学校陆续开展。活动以生态艺术为纽带，搭建起青少年关注自然、参与城市建设的交流平台。

12月3日，宣讲活动同步走进三所学校。在重庆两江八中初2028届7班，十方艺术中心与乐观地球的讲师们带来了别开生面的生态艺术分享。何老师从重庆“平行岭谷”的独特地理风貌切入，阐释了其作为猛禽迁徙“天然高速通道”的生态价值，让同学们深刻理解重庆“鹰飞之城”美誉的由来。现场互动热烈，同学们纷纷畅谈创作构想。

同日，科学城走马小学的宣讲现场同样精彩纷呈。100名社团同学带着对自然与艺术的热爱齐聚一堂。润山自然的宣讲老师结合小学生的认知特点，用生动形象的语言讲解鸟类保护知识与赛事规则，通过趣味问答、图片识鸟等互动环节，让同学们快速融入氛围。

巴蜀中学国际部的宣讲则凸显了国际视野与跨文化交流的特色。润山自然的宣讲老师重点强调了大赛的中美联动属性，详细介绍了赴美交流、作品双城展出的核心权益，引发同学们的强烈兴趣。同学们提出了不少兼具创新性与可行性的想法，充分展现了国际部学子的全球视野与思辨能力。

12月11日下午，自然介的讲师们走进莱克顿学校，先后为小学部与中学部的同学们生动讲述了“鹰飞之城”的故事，并详细介绍了本次大赛的参赛细则与创作要求。为积极响应大赛号召，学校艺术老师已率先组织小学部同学们开启作品创作。中学部的同学们也蓄势待发，计划在期末考试后全身心投入，展开对鸟类友好校园作品的构思与制作。全校上下正以饱满的热情和实际的行动，共同迎接这场创意与生态共鸣的艺术实践。

12月15日，这场创意与生态的邀约抵达哈罗礼德学校。自然介的讲师们带着“鹰飞之城”的精彩故事与大赛核心信息，与全体师生进行了面对面的分享——从赛事初心到参与方式，全方位传递生态艺术的魅力，让每一位在场者都感受到创意实践与生态保护的双重价值。

同日，自然介的讲师们在重庆外国语学校面向爱鸟社团的同学们，深度分享“鹰飞之城”的生态故事与大赛核心亮点，引发社团成员对鸟类保护与艺术创作的热烈探讨。

与此同时，铁路小学的校园里也积极响应了生态邀约。十方艺术中心的宣讲老师用浅显易懂的语言为同学们解读赛事，鼓励大家用画笔、创意表达对鸟类的喜爱与对生态保护的理解。

除了走进重庆各中小学，宣讲团还来到了重庆交通大学建筑与城市规划学院风景园林系，为“大朋友们”带去了“鹰飞之城”的生动故事。此次宣讲从城市生态与设计的专业视角切入，与师生们展开了一场深度的理念交流与思想碰撞。 该系师生在未来城市规划设计领域，长期将生态保护与鸟类栖息地营造纳入核心考量，以科学的规划理念和创新的设计思维，为鸟类友好城市建设提供了关键的学术支撑与实践路径。

此次系列宣讲累计吸引500余名师生参与，掀起创意实践热潮。活动不仅传递了赛事信息，更以跨学科启蒙的形式，让青少年用艺术视角关注生态保护，将青春创意与国际舞台对接。随着宣讲活动的持续推进，一颗颗生态保护与艺术创作的种子在校园生根发芽，期待更多青少年以创意为笔，描绘人与鸟类和谐共生的城市画卷。